Justificativa
As aulas de física são consideradas monótonas pelos alunos, pois eles ficam sentados ouvindo explicações do professor. Buscando-se enriquecer as aulas de física com atividades pedagógicas estimulantes, criativas e interativas para os alunos, elaborou-se este projeto como método de ensino aliando suas atividades ao conteúdo que está sendo estudado em sala de aula.
As aulas de física são consideradas monótonas pelos alunos, pois eles ficam sentados ouvindo explicações do professor. Buscando-se enriquecer as aulas de física com atividades pedagógicas estimulantes, criativas e interativas para os alunos, elaborou-se este projeto como método de ensino aliando suas atividades ao conteúdo que está sendo estudado em sala de aula.
Objetivo Geral
Facilitar a compreensão dos conteúdos ministrados em sala de aula de forma interdisciplinar, através de atividades diversificadas, levando o aluno à contextualização do assunto em foco.
Facilitar a compreensão dos conteúdos ministrados em sala de aula de forma interdisciplinar, através de atividades diversificadas, levando o aluno à contextualização do assunto em foco.
Objetivos Específicos
Aprender física de uma forma diferente
Estimular o uso de novas tecnologias
Conhecer a história da física bem como suas teorias e seus criadores
Estimular a criatividade e o estudo em grupo
Tarefa
A turma será dividida em quatro grupos. Cada equipe deverá escolher um nome. Criar um blog com o nome da equipe e mantê-lo sempre atualizado com o relato dos conteúdos estudados em sala de aula. O blog deverá ser criado relacionado ao conteúdo em questão, não devendo fugir do tema. Os comentários postados nos blogs deverão estar fundamentados no assunto.
A turma será dividida em quatro grupos. Cada equipe deverá escolher um nome. Criar um blog com o nome da equipe e mantê-lo sempre atualizado com o relato dos conteúdos estudados em sala de aula. O blog deverá ser criado relacionado ao conteúdo em questão, não devendo fugir do tema. Os comentários postados nos blogs deverão estar fundamentados no assunto.